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Benguerir gewinnt den UNESCO-Preis „Stadt des Lernens“ für das Jahr 2024
Die Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur gab bekannt, dass die Stadt Benguerir für das Jahr 2024 mit dem UNESCO-Preis „Stadt des Lernens“ ausgezeichnet wurde, in Anerkennung ihrer „herausragenden“ Leistungen im Bereich des lebenslangen Lernens.
Aus einer Pressemitteilung der UNESCO geht hervor, dass die Stadt Benguerir
, die 2020 zur UNESCO-Lernenden Stadt ernannt wurde, war eine von zehn Städten, die gestern Montag bei der Eröffnung der Sechsten Internationalen Konferenz über Lernende Städte in Jubail, Saudi-Arabien, den UN-Preis erhielten. , „für seine herausragenden Leistungen bei der Förderung lebenslangen Lernens“.
Die UNESCO stellte fest, dass Benguerir seit seiner Ernennung zur UNESCO-Stadt des Lernens im Jahr 2020 erhebliche Fortschritte gemacht hat, und betonte, dass die marokkanische Stadt „ein Modell im Bereich des inklusiven lebenslangen Lernens und der Innovation“ geworden sei.
Die UN-Organisation stellte fest, dass „die Stadt dank einer 164-prozentigen Erhöhung des Budgets für lebenslanges Lernen für das Jahr 2024 auf eine starke Koordination zwischen verschiedenen Akteuren und eine ergebnisorientierte Strategie setzt“ und hob die „Schule der zweiten Chance“ für die schulische Wiedereingliederung hervor. Schulabbrecher als eine der Hauptinitiativen und das Analphabetismus-Auslöschungsprogramm, das darauf abzielt, die Analphabetenrate bei Frauen um 36,2 Prozent zu senken, sowie gemeinschaftliche Lernräume wie digitale Bibliotheken und persönliche Unterstützung für Randgruppen, darunter Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen. . und nonverbale Kinder.
Der Leiter der Benguerir-Gruppe, Abdellatif Wardi, erklärte sich in einem zu diesem Anlass auf der UNESCO-Website veröffentlichten Video „stolz“ über die Mitgliedschaft der marokkanischen Stadt im UNESCO-Netzwerk lernender Städte und betonte, dass Benguerir dem Netzwerk seit seinem Beitritt beigetreten sei widmete seine gesamte Energie sowie seine personellen, materiellen und finanziellen Ressourcen dem Lerndienst, dem lebenslangen Lernen, zum Wohle aller Bürger der Stadt, das „eine Lehre“ ist global und inklusiv“.
Er kam zu dem Schluss: „Dank der gemeinsamen Anstrengungen aller Beteiligten ist Benguerir zu einer wahren Stadt des Lernens geworden.“
Neben Benguerir erhielten neun weitere Städte den UNESCO City of Learning Award 2024: Bouaké (Elfenbeinküste), Cork (Irland), Cuenca (Ecuador), Doha (Katar), Yeonpyeong-gu (Republik Korea) und Glasgow (Großbritannien). ), Querétaro (Mexiko), Wuhan (China) und Yanbu Industrial City (Saudi-Arabien).
Die Gewinnerstädte, die sowohl Großstädte als auch kleine Stadtgebiete repräsentieren, zeigten laut UNESCO, „wie die Umsetzung wirksamer Richtlinien und Programme Lernmöglichkeiten für Bürger jeden Alters bieten kann“.
Die Gewinnerstädte wurden vom UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen auf Grundlage der Empfehlungen einer unabhängigen Jury aus internationalen Experten ausgewählt. Es sei darauf hingewiesen, dass das UNESCO Global Network of Learning Cities ein internationales Netzwerk ist, das sich auf die Förderung des lebenslangen Lernens durch den Austausch von Initiativen, Richtlinien, Erfahrungen und Best Practices für umfassendes Lernen für Menschen jeden Alters konzentriert. Heute vereint dieses Netzwerk 356 Städte in 79 Ländern.
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